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INTEGRAÇÃO | Parceria entre SMED e Arquivo Público valoriza a História de Bagé

Integrando a programação oficial da Semana de Bagé, uma ação realizada através de parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional e o Arquivo Público Municipal, a atividade denominada "Roteiro Origens", tem o objetivo de valorizar a História preservada da cidade. Depois de firmar um termo de colaboração, as duas instituições estabeleceram uma parceria para a promoção de ações que valorizem a memória, o patrimônio histórico, a cultura e a identidade turística da cidade, junto aos alunos e professores da rede municipal de ensino. Para a secretária de Educação Adriana Lara, este foi um grande passo na direção da qualificação da Educação de Bagé. "Teremos muitos ganhos com esta parceria, não só para os alunos, mas também para nossos professores que terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre a rica e diversa história da nossa cidade", avaliou. Nesta primeira atividade dentro da proposta, participam alunos das EMEFs Darcy Azambuja e Kalil a Kalil, num roteiro que visita o Arquivo Público Municipal, o Centro Administrativo, a Praça da Matriz, Santa Teresa, Santa Fé e o Forte de Santa Tecla. Para a construção do roteiro e dos tópicos a serem abordados durante as visitas, os Setores de Anos Finais e Anos Iniciais da SMED repassaram aos técnicos do Arquivo os conteúdos que são trabalhados na disciplina de História na rede municipal. A partir desta indicação de conteúdos, são pensadas uma série de atividades como roteiros turísticos, palestras, aulas temáticas e eventos que enfatizem de forma criativa e convidativa todos os aspectos que envolvem a História e a Cultura local, não só na semana de comemorativa ao aniversário de Bagé, mas de forma contínua e periódica. Já o diretor do Arquivo, Cláudio de Leão Lemieszek, ressaltou a importância das duas instituições caminharem juntas. "Com a assinatura deste termo poderemos fazer um trabalho permanente com alunos e professores, preparando atividades sobre nosso acervo, sobre a conservação dos elementos históricos, sempre combinados com os conteúdos que precisam ser trabalhados em sala de aula", observou. [if !supportLineBreakNewLine] [endif]


 
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